Selamat datang di dadangfg27.blogspot.com

Selamat datang di dadangfg27.blogspot.com Selamat datang di dadangfg27.blogspot.com Selamat datang di dadangfg27.blogspot.com Selamat datang di dadangfg27.blogspot.com

Rabu, 18 Januari 2017

LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR YOGYAKARTA 2017




LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR
YOGYAKARTA








Disusun oleh
1. ..........................................
2. ..........................................
3. ..........................................
4. ..........................................
5. ..........................................





SMP NEGERI 2 JATINEGARA
2017




PENGESAHAN


Laporan kegiatan Study Tour Yogyakarta telah disahakan pada:
            Hari                 : ................................................
            Tanggal            : ................................................

                                                                                                Mengetahui
Pembimbing                                                                             Kepala SMP Negeri 2 Jatinegara



(.......................................)                                                       Noor Widiarsono, S.Pd.
NIP.                                                                                         NIP. 197004151995121002




KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas Rahmat serta hidayah-Nya. Sehingga kami dapat menyelesaikan laporan kegiatan Study Tour Yogyakarta ini sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Kami ucapkan terimakasih kepada Kepala SMP Negeri 2 Jatinegara bapak Noor Widiarsono, S.Pd. sehingga kegiatan ini dapat terlaksana. Kami ucapkan pula terimakasih kepada pembimbing laporan ini bapak/ibu ................................ yang telah membimbing dan membantu terselesaikannya laporan ini.
Tiada gading yang tak retak, begitu pula dengan laporan study tour ini. Saya menyadari bahwa karya tulis ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, segala kritik serta saran yang membangun akan saya terima dengan senang hati sehingga bisa menjadi sebuah pelajaran bagi saya agar kelak dapat membuat dengan lebih baik lagi.
Semoga Laporan Kegiatan Study Tour Yogyakarta ini dapat memberikan manfaat bagi kami sendiri maupun sekolah kami tercinta.



                                                                                                Penulis




DAFTAR ISI


HALAMAN JUDUL ............................................................................................................
PENGESAHAN....................................................................................................................
KATA PENGANTAR...........................................................................................................
DAFTAR ISI........................................................................................................................
MOTO..................................................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN.....................................................................................................
A.     Latar Belakang.........................................................................................................
B.     Maksud dan Tujuan..................................................................................................
C.     Objek Study.............................................................................................................
BAB II PEMBAHASAN.......................................................................................................
A.     Persiapan Study Tour...............................................................................................
B.     Objek Study Tour.....................................................................................................
1.      Candi Borobudur...............................................................................................
2.      Museum Dirgantara...........................................................................................
3.      Kebun Binatang Gemboraloka..........................................................................
4.      Malioboro..........................................................................................................
BAB III  PENUTUP..............................................................................................................
A.     Kesimpulan .............................................................................................................
B.     Saran........................................................................................................................



MOTTO


“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, Maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan ), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain, dan hanya kepada Tuhanmulah hendaklah kamu berharap”.
( Qs. Al- Insyiroh : 6-8 )


”Jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu, dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu’ ”.
( Qs. Al-Baqoroh : 45 )


” Meraih kesuksesan perlu kesabaran dan keuletan. Orang yang sukses bukan tidak pernah jatuh, orang sukses adalah orang yang tidak pernah berpikir darinya kalah, ketika ia terpukul jatuh (gagal) ia bangkit kembali, belajar dari kesalahannya dan bergerak maju menuju inovasi yang lebih baik.”
( Abu Al-Ghifrani )


Berpegan teguhlah pada prinsip karena pendirian yang kuat akan membawa keberhasilan dan kebanggaan pada diri sendiri.
(Penulis)



BAB I
PENDAHULUAN


A.  Latar Belakang
Study tour adalah kegiatan belajar di luar kelas yang dilakukan dengan tujuan untuk menambah pengetahuan siswa serta menambah pengalaman. Setelah study tour ini kami laksanakan, kami diwajibkan untuk membuat karya tulis. Karya tulis adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dilaksanakan.
Laporan kegiatan study tour ini merupakan tugas bagi kelas VIII SMP Negeri 2 Jatinegara. Dalam penyusunan laporan ini, diharapkan dapat melaporkan segala pengetahuan dan pengalamannya yang diperoleh selama menjalankan study tour selama 1 hari.
Pengalaman dan pengetahuan selama mengikuti study tour ke Yogyakarta diharapkan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam laporan ini membahas tentang beberapa objek study tour yang berada di Yogyakarta.

B.   Maksud dan Tujuan
1.      Membuat siswa untuk terlatih dalam pembuatan laporan karya tulis dengan baik dan benar.
2.      Melaporkan hal – hal yang telah didapatkan selama mengikuti kegiatan.
3.      Mengetahui sejarah dan budaya di objek wisata yang dikunjungi.
4.      Melaporkan dan mendeskripsikan tempat – tempat wisata yang telah dikunjungi.

C.  Objek Study
1.      Candi Borobudur
2.      Museum Dirgantara
3.      Kebun Binatang Gembiraloka
4.      Malioboro




BAB II
PEMBAHASAN

A.    Persiapan Study Tour
            Tepat pukul .................WIB, seluruh siswa dan guru pendamping di wajibkan sudah berkumpul di SMP Negeri 2 Jatinegara. Pukul .........................WIB ada sedikit pengarahan dari guru pendamping, kemudian seluruh siswa bersiap untuk berangkat. Pukul .................WIB, seluruh siswa kelas delapa n SMP Negeri 2 Jatinegara berangkat dari ...................................menuju Yogyakarta. Selama dalam perjalanan kami hanya memanfaatkan untuk beristirahat karena dilakukan pada malam hari. Setelah melakukan perjalanan selama ............................................, rombongan SMP Negeri 2 Jatinegara melaksanakan sholat subuh dan makan pagi di ............................ Pukul ..............................WIB rombongan melakukan perjalanan ke ................................... Tepat pukul ................................WIB kami semua sampai di objek yang pertama.

B.     Objek Study Tour
1.         Candi Borobudur


          Akhirnya kita sampai di Objek study tour yang pertama yaitu .......................... pada pukul ...........................merupakan candi Budha yang terletak di Kabupaten ..........................Provinsi ............................ Candi Borobudur merupakan candi Budha terbesar di Dunia sehingga termasuk kedalam salah satu keajaiban dunia.
          Candi Borobudur dibangun pada masa ..............yaitu pada kurun waktu ..................masehi. Menurut perkiraan para arkeolog candi borobudr dibangun dalam tiga tahap hingga menjadi bentuk seperti yang sekarang ini.
Tahap 1  .............................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Tahap 2  .............................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Tahap 3  .............................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
          Selama mengunjungi candi borobudur kami menemui banyak sekali wisatawan baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri. Diantara wisatawan yang kami temui bernama ........................dia berasal dari ..........................................dia menyatakan bahwa ................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Inilah foto kami saat berada di candi borobudur.


foto

Pukul ...............................kami meninggalkan candi borobudur untuk menuju objek yang selanjutnya yaitu ...........................................

2.         Museum Dirgantara
          Setelah menempuh perjalanan ...............menit dari candi borobudur kita sampai di objek study tour yang kedua yaitu .................................Di museum dirgantara kita mempelajari .................................baik pesawat penumpang maupun pesawat tempur. Selain itu kita juga dapat mempelajari ..............................................................................
          Museum dirgantara dibuat atas gagasan dari ................................................pada tahun.........................Beberapa pesawat koleksi museum dirgantara yang kami pelajari antara lain:
No
Nama Pesawat
1

2

3

4

5


Selain itu kita juga dapat melihat (1)...............................................(2).............................
(3)....................................(4)..................................(5)....................................................

Inilah foto kami saat belajar di museum dirgantara.


Foto
 


Pukul ...............................kami meninggalkan museum dirgantara untuk menuju objek yang selanjutnya yaitu ...........................................

3.         Kebun Binatang Gembira Loka

Pukul .................WIB rombongan study tour SMP Negeri 2 Jatinegara sampai di objek ke tiga yaitu .................................di sini kita akan mempelajari tentang .......................................
Inilah beberapa binatang (fauna) yang kami pelajari di kebun binatang gembira loka.
No
Nama binatang
Foto
Keterangan
















































4.         Malioboro
Pukul ........................WIB kami beserta rombongan sampai di objek terakhir study tour kita yaitu ..................................Disini kita dapat menikmati suasana Jogyakarta dan membeli beberapa souvenir sebagai cinderamata.
Di Malioboro banyak sekali pedagang cinderamata khas Jogjakarta seperti (1).....................................(2).................................(3).......................................(4)....................................(5).........................................Ini menunjukkan masyarakat jogjakarta memiliki kretaifitas yang tinggi.
Setelah menawar beberapa barang agar mendapatkan harga yang lebih murah akhirnya kami dapat membeli .........................................dengan harga .........................sebagai tanda mata bahwa kami pernah datang ke Jogja.



BAB III
PENUTUP
A.    Kesimpulan
Kegiatan study tour sangat menyenangkan dan bermanfaat bagi kita, karena selama mengikuti study tour ke Jogjakarta kami mempelajari
1.      . .................................................................................................
2.      ...................................................................................................
3.      ....................................................................................................
B.     Saran
Saran kami untuk kegiatan study tour selanjutnya adalah:
1.      Bagi sekolah
a.    ......................................................................................................................................
b.    ......................................................................................................................................
2.      Bagi teman-teman (siswa)\
a.    ......................................................................................................................................
b.    ......................................................................................................................................